제 1장 교육의 배경

Ⅰ. 놀이와 전래놀아
1. 놀이의 의미와 효과
2. 전래놀이의 의미와 특성
3. 전래놀이의 교육적 가치

Ⅱ. 현대생활과 예절(禮節)
1. 예절의 의미
2. 현대 생활과 예절

제 2장 교육의 실제

Ⅰ. 교육의 구성
1. 교육구성의 배경과 목표
2. 교육구성의 방향과 콘텐츠 도출

Ⅱ. 교육의 진행

1. 교육 프로그램
2. 프로그램별 교육지도안
3. 교육 진행자료

제 3장 부록

Ⅰ. 신나는 전래놀이
Ⅱ. 기본 생활예절

별첨 교육사진 및 참고문헌

Ⅰ. 교육 사진
Ⅱ. 참고 문헌